| 9000570542 |
Llengües i cultures del món |
| 2021-2022 |
Curs. Primària-Secundària |
| |
|
| |
9/2/2022 - 18/5/2022 (20 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Síncron |
| Organització |
Servei de Llengües Estrangeres i d'Origen
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
PL46 Llengües i cultures del món
|
| | |
| Inscripció |
07/01/2022 - 18/01/2022 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
En l’actualitat convivim amb moltes persones arribades en els darrers anys de l'Àfrica Subsahariana, el Marroc, poble amazic, de la Xina, de l’Àsia Meridional, de l’Amèrica Llatina, del Brasil/Portugal, de Romania, de Rússia i d'Ucraïna. Per tal de fer un primer apropament a la realitat dels diferents països d’origen d’una bona part del nostre alumnat, aquest curs proposa conferències a càrrec de diferents experts del món:de l'Àfrica Subsahariana, el Marroc, poble amazic, de la Xina, de l’Àsia Meridional, de l’Amèrica Llatina, del Brasil/Portugal, de Romania, de Rússia i d'Ucraïna.
|
| | |
| Objectius |
-Conèixer fets i processos històrics que ens apropin a les realitats presents de l’Amèrica Llatina, de l'Àfrica, de l’Àsia Meridional, de la Xina, del Brasil/Portugal, de Romania i de Rússia.
-Conèixer els fets polítics i econòmics que han motivat processos migratoris en els darrers anys a diversos països de l’Amèrica Llatina, de l'Àfrica, de l’Àsia Meridional, de la Xina, del Brasil/Portugal, de Romania i de Rússia.
- Conèixer aspectes socioculturals de les cultures i llengües de l’alumnat de procedència estrangera per tal d’afavorir la seva escolarització.
- Proporcionar eines i estratègies interculturals, que permetin respondre a les necessitats d’un alumnat divers.
|
| | |
| Continguts |
•Catalunya, diversitat cultural i migracions.
•Sistemes educatius i referents socioculturals de les minories.
|
| | |
| Avaluació |
Els participants rebran un formulari per tal d'indicar la seva satisfacció en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa i percepció de transferibilitat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
Assistència del 80% a les sessions virtuales sincròniques.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Professorat d'infantil, primària, secundària obligatòria, batxillerat.
|
| | |
| E-mail |
origen@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
09/02/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 2 |
dimecres |
23/02/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 3 |
dimecres |
09/03/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 4 |
dimecres |
16/03/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 5 |
dimecres |
23/03/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 6 |
dimecres |
20/04/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 7 |
dimarts |
26/04/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 8 |
dimecres |
04/05/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 9 |
dimecres |
11/05/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 10 |
dimecres |
18/05/2022 |
1730 |
1930 |
|
| | |
